قراءة و تحليل المعلومات
أولا : مفهوم مرحلة القراءة و تحليل المعلومات
مرحلة القراءة و تحليل المعلومات هيعمليات الاطلاع والفهم لكافة الأفكار والحقائق، التي تتصل بالموضوع، وتأمل هذه المعلومات والأفكار تأملا عقليا فكريا، حتى يتولد في ذهن الباحث النظام التحليلي للموضوع، تجعل الباحث مسيطرا على الموضوع، مستوعبا لكل أسراره وحقائقه، متعمقا في فهمه، قادرا على استنتاج الفرضيات والأفكار والنظريات منها.
ثانيا-أهدافمرحلة القراءة و تحليل المعلومات
1 - التعمقفي التخصص وفهم الموضوع، والسيطرة على جل جوانبه.
2 - اكتسابنظام التحليل قوي ومتخصص، أي اكتساب ذخيرة كبيرة من المعلومات والحقائق
تؤدي في الأخير إلى التأمل والتحليل.
تؤدي في الأخير إلى التأمل والتحليل.
3 - اكتساب الأسلوب العلمي القوي.
4 - القدرةعلى إعداد خطة الموضوع.
5 - الثروة اللغوية الفنية والمتخصصة.
6 - الشجاعةالأدبية لدى الباحث.
ثالثا - شروط وقواعد القراءة
1 - أن تكون واسعة شاملة لجميع الوثائق والمصادر والمراجع المتعلقة بالموضوع.
2 - الذكاءوالقدرة على تقييم الوثائق والمصادر.
3 - الانتباهوالتركيز أثناء عملية القراءة.
4 - يجب أن تكون مرتبة ومنظمة لا ارتجالية وعشوائية.
5 - يجباحترام القواعد الصحية والنفسية أثناء عملية القراءة.
6 - اختيارالأوقات المناسبة للقراءة.
7 - اختيار الأماكن الصحية والمريحة.
8 - ترك فترات للتأمل والتفكير ما بين القراءات المختلفة.
9 - الابتعادعن عملية القراءة خلال فترات الأزمات النفسية والاجتماعية والصحية.
رابعا : أنواعا لقراءة
أ- القراءة السريعة الكاشفة:
وهي القراءة السريعة الخاطفة التي تتحقق عن طريق الاطلاع عن الفهارس ورؤوس الموضوعات في قوائم المصادر والمراجع المختلفة، كما تشمل الاطلاع على ..... ولتحميل البحث كاملا على Google Drive يرجى النقر هنـــا
شاركنا بتعليقك...